Gitarrenspielkreis

Was? "Auf den Spuren der Cowboys und Indianer", "Wir reisen nach Spanien..." Nebenbei werden Schlag- und Begleitungsmuster erlernt. Wann und Wo? Donnerstag 15:00 bis 16:00 Uhr, Zenneckschule Ruppertshofen, Raum der Kernzeitbetreuung. Wer? Für alle die schon ein bis zwei Jahre Gitarre spielen. Das vollständige Angebot der Musikschule Schwäbischer Wald-Limpurger Land finden Sie hier.

Musiklehrerin

Sabine Knupfer, Gitarre / Gitarrenspielkreis

Die Musik begleitete mich täglich in der Kinder- und Jugendzeit. So wurde nicht nur daheim sondern auch in den Jugendgruppen, Kirchen- und Projektchören und im Kindergottesdienst Volkslieder, Schnaderhüpferl, Lumpenlieder, Zigeunermusik, ernsthafte und geistliche Musik gesungen und mit der Gitarre begleitet.

Diese Liebe zur Musik veranlasste mich Grund- und Hauptschullehrerin mit den Schwerpunkten Kunst, Musik und Textiles Werken zu studieren.

Seit über 30 Jahren spiele ich akustische Gitarre und habe umfangreiche Erfahrungen in den Stilrichtungen Klassik, Folk, Pop und Rock sowie in Lied- und Flamencobegleitung und solistisch.

Als Mutter von drei Kindern gab es eine berufliche, aber keine musikalische Auszeit. Seit November 2006 unterrichte ich Gitarre an der Musikschule Schwäbischer Wald - Limpurger Land e.V.

Kontakt: knupfer@musikschule-schwaebischerwald.de

Unterrichtskonzept

Die Spielfreude der Kinder wird groß geschrieben, so dass die einzelnen Wünsche der Lernenden mit zunehmendem Tonumfang im Anfangsunterricht immer mehr integriert werden können. Je nach Vorlieben der Kinder werden musikalische Spielereien mit eingebaut. Musikrätsel, Rhythmusspiele, kleine eigene Improvisationen und hübsche Gitarreneffekte runden den Unterricht ab. Um schon früh ein Klangvolumen zu erhalten, wird zum anfänglichen Melodienspiel und zu einfachen Akkordbildungen gesungen oder vom Lehrer begleitet. Die Schüler werden mit Melodien und Liedern verschiedener Kulturen vertraut gemacht und lernen nach und nach verschiedene Spieltechniken wie Tirando- und Apoyandoanschlag, Flageolett-Töne, das Lagenspiel und weitere Gestaltungsmöglichkeiten.

Je nach Altersstufen der Schüler werden Lehrhefte mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden benutzt. Um den Lerneifer zu erhöhen und das Gelernte anzuwenden, bietet die Musikschule den Eltern mindestens zwei Vorspielabende ihrer Kinder an, insofern sie Freude daran haben.

Nach Abschluss hat der Lernende ein vielseitiges Können, das reiche Möglichkeiten zum Musizieren bietet. Der Entfaltung seines eigenen persönlichen Stils steht nun nichts mehr im Wege.